3月20日,通过微信朋友圈,记者看到援藏干部陈光建转发的一条信息,细读才知他在紧急中背着患病学生奔跑着去医务室救治,结果因急性高原反应而体力不支。
通过微信电话连线,记者才了解到事情始末。 3月19日上午,在比如县公共职业技能实训基地学校担任党支部副书记、常务副校长的陈光建像往常一样,准时到达学校上班。刚进校门,就看到两位学生抬着一位学生急匆匆地从教学楼出来。他上前询问得知,原来被抬学生在教室里突发疾病晕倒,两位学生准备将他抬到寝室休息。
见情况危急,陈光建当机立断将学生送往比如县人民医院救治。考虑到学校地处偏僻,路况很差,担心送医救治时间被耽搁,他赶紧掏出手机直接联系县卫生局的司机,要求他赶紧回学校,同时简短地向校长拉巴次仁作了电话汇报。
车子一到县人民医院门口,心急如焚的陈光建二话不说,就背着患病学生迅速朝着急救室奔去,一边奔跑,一边大声询问急救室具体位置。在医护人员的指引下,他一口气奔上四楼急救室,在两位学生的帮助下,小心翼翼地将患病学生平躺在病床上,并解开患病学生的衣扣,脱掉鞋子,便于呼吸顺畅。
随即,医护人员迅速赶到急救室,对患病学生展开了急救医治。经医生检查,所幸患病学生没有大碍,只是因精神过于紧张而昏厥。
直至此时,陈光建才松了一口气,整个人便放松了下来。突然,医生发现陈老师脸色苍白,呼吸急促,整个人瘫坐在走廊的凳子上,于是赶紧将他扶送至隔壁病房。闻讯赶来的县人民医院副院长、援藏医生孙伟军,一下子就判定他是因为剧烈运动和高度紧张引发的急性高原反应,于是便立即为他采取平躺输氧措施。
经过近半个小时的输氧,陈光建终于慢慢恢复了正常。医生笑着嗔怪陈老师:生病的学生倒是没有问题,你这个救人的老师倒要出大问题啦。正在县人民医院开展工作调研的县卫生局局长(援藏)刘琳、县住建局副局长(援藏)郦满峰听闻后,在医院领导的陪同下,立即赶到急救室看望他。
看到陈老师安然无恙,大家便玩笑似地批评他:避免高反是一个援藏干部最基本的要求,下次可不能这样玩命。
陈光建不好意思地笑着回答,“事发突然,出于职业本能反应,当时满脑子想的都是赶紧救治学生,也就没有考虑那么多了。”
随后,陈光建陪伴着患病学生直至输液结束。恢复清醒的学生向他表达了感激之情。
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