6月13日,教研室在七星小学对全县各小学教学常规和课程改革进行了考核。 上午,26所小学分为三个大组,各校领导汇报本校教学常规制度建设及制度落实、教研活动、课改规划和实施方案、拓展性课程开设、校本课程开发..
您好,欢迎光临绍兴门户网!
会员登录会员注册

关注:国内  娱乐 旅游  健康  图片新闻   视频新闻  气象  教育  绍兴  诸暨  嵊州  新昌  论坛  微博  公告
您当前的位置:网站首页资讯绍兴新闻新昌新闻浏览
优化教学常规管理 推进课程改革进程
发布时间:2018年06月22日    点击率:81次    共有0条评论

6月13日,教研室在七星小学对全县各小学教学常规和课程改革进行了考核。

上午,26所小学分为三个大组,各校领导汇报本校教学常规制度建设及制度落实、教研活动、课改规划和实施方案、拓展性课程开设、校本课程开发等工作开展情况。南瑞实验学校通过抓细“减负”、抓实“六认真”、抓精课堂来加强教学常规管理,并在多方研磨、主题教研、素质比武、师徒结对、沙龙活动中来提升教师的业务素质;实验小学积极开展课例研究,以课题研究为载体,坚持做好“三个一”(每人一课、每周一课、每月一课)活动,来促进教师的专业发展;城东小学注重常规制度的落实,做到有章可循,有章必循,“把功夫下在课前”“把力量放在课内”“把作业揉进备课”“把精力投向两头”来夯实、坚守教学常规;南明小学进行教学常规“三跟踪”,即跟踪学生管理、跟踪教学活动、跟踪质量监测。各校结合本校特点各出妙招,在落实教学常规管理上呈现出“山花红紫树高低”的喜人景象。

各校课程改革各有千秋:七星小学拓展博雅课程文化,打造博雅教育之品,探索博雅教育之“延”;礼泉小学坚持书香课题、特色建设、校本课程三维一体的研究,开发了校本课程“解密国学”,成为书香校园建设的有机主体;南瑞实验学校结合校本课程《飞向蓝天》激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和激情。每所学校结合自身特点,开发了《心灵的沟通》《小学戏曲(调腔)》《童心同行探茶韵》等至少两门校本课程。

本次活动,教研室组织了三个考评小组,由教研室教研员担任考评组长,成员4人,对各校的汇报进行评分。有特色的学校,将在下半年进行交流展示,以榜样促提升,促改进,带动全县在教学常规管理和课程建设方面更上一层楼!

更多
发表留言
发表留言请先登录!
免责声明:本站发布的信息和评论纯属网民个人行为,并不代表本站立场,如发现有违法信息或侵权行为,请直接与本站管理员联系,我们将在收到您的信息后24小时内作出处理!
栏目导航
活动推广