一支笔、一张纸，“画”出心中最美教师

       “妈妈，我觉得赵老师每天都是笑眯眯的，像爸爸似的，每次说活都很温柔，我都没怎么看他发过脾气呢！而且……”孩子靠在妈妈怀里，脸上满是笑容。原来他们正在参与“大溪中心小学任课教师师德评议”。10月24日浦江县大溪中心小学的孩子们正排队将评议书投入评议箱中。当日，该校开展了“小手拉大手，师德师风评议”活动，以加强师德师风建设，提高教学质量。

     “我觉得今年，接了新的班级，和家长沟通成了我迫切需要解决的问题。”“倪老师，可不是嘛！”为了更好的开展师风师德评议活动，学校举行了“大溪中小师德师能评议专题会议”，并进行了大讨论，开展批评和自我批评，采取自己找、同事提的办法，查找教师个人在师德师风建设中的问题和不足。

     “刚开始，我还有许多的担忧。但经过这几个月的接触，我很满意，这个老师让我很放心。”“去年师德评议我也参与了，今年我都提不出建议了呢！”校门口，接送孩子的人流来来往往，两个家长正在热火朝天的讨论着。师德评议活动，为倾听群众呼声，充分发挥人民群众监督的作用，搭建了良好的平台。引导教师反思自己的教育教学行为，真正把“以人为本”的教育思想贯彻到教育教学工作各个环节。在教师中掀起了一股“比师德、比业绩、比奉献”的高潮，人人争做“师德标兵”，大力促进师德建设。

      整个活动，该校扎扎实实开展，坚持不走过场，不走形式，不脱离实际，不避重就轻，不敷衍了事，不护短遮丑，有效提高了全体教师的思想认识和师德水平，为树立学校良好形象、办好人民满意教育奠定了坚实的基础。（倪飘飘  赵盛桓）